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【教育热点】小学生放学后失联:孩子的安全教

发布日期:2020-02-10 13:32   点击量:
 来源:fun88乐天堂

  视频显示,一位女老师在旁一名男生,该学生疑因在同学家留宿未告诉家长,家长便联系了老师。

  “自己的娃自己管不住,老师一天带50多个学生。我一天忙得很,你别这个家长给我发个娃丢了,那个家长给我发个娃×(死)了,那个(家长)给我发个娃腿折了。”女老师询问了情况后,面向全班学生说出了这些话。

  随后,视频中的女老师让男学生把教室门关上,右手揪着他的耳朵,把学生拉到门后的墙角,连打了多个耳光,视频中能清晰地听见响亮的耳光声。

  “打人的是班主任杨老师,她是语文老师,从四年级开始当班主任,她带班后没多久,我孩子就说老师拿书打他了。”学生家长于心(化名)说,她当时就联系了杨老师,杨老师之后不再打了。

  家长李女士说,班里现在一共有44名学生,除了一名学习很好的女生外,几乎都被打过。“我儿子学习不好,经常被杨老师打,他有时候回家了就会随口说一句今天又被老师打了,感觉他都习惯了。我最开始想去学校,但我儿子拦着我说妈妈你千万不能去学校,不然老师肯定还要打我。”

  另一名家长说,”孩子说杨老师不让告诉家长打学生的事,家长也是在私下聊天时才从别的家长口中知道自己孩子也被打了。“

  有家长跟学校领导反映过,但都不了了之,这次看到视频才知道打人打得这么严重。我孩子说,之前老师问学生作业没写完的话该不该打,有学生居然回答说该打,往死里打。我们现在除了关心孩子的身体健康,更关心孩子的心理健康。”

  “杨老师今年27岁,研究生毕业后就在学校担任班主任教学生语文课,从这个班四年级时开始带到现在,我们之前从没听说过杨老师打学生的事情,她平时也很认真负责。”许校长说。

  刘姓副校长说,警方和教育部门第一时间介入调查,对杨老师作出处理,并启动应急机制,对被打学生进行心理干预指导。校方正在对全校教职工进行师德师风检查,并连夜做师德师风教育。

  目前此事件的焦点都集中在教师与师德缺失方面,确实,作为老师,不管学生犯了多大的错,都是不可取的,不仅是对学生身体的,还可能给孩子留下心理创伤。

  但除此之外,我们更应该关注的是此事件反映出的隐患,杨老师之所以打了学生,原因是该学生前一天晚上留宿同学家但未告知家长,再加上未完成作业。

  也就是说,该学生放学后并没有回家,家长找不到孩子才联系老师,可想而知,整个晚上孩子父母和老师想必都急疯了,从家长和老师的角度来说,孩子失联了一夜。

  还好最后孩子是在同学家里过的夜,如果是孩子因为贪玩,一晚上没回家也不通知家里人,万一出了事后果不堪设想。

  尽管家长们每天千叮咛万嘱咐:放学早点回家,别乱跑。老师也教育孩子:放学上小心,早点回家。然而关于小学生放学后没有按时回家而的新闻不绝于耳。

  孩子安全无小事,别把教训当故事!失去孩子行踪是很的事情,不管是学校还是家长都有责任,重要的是如何采取措施杜绝这种情况。

  但人的精力有限,大部分家长都要上班、忙于事业,放在教育、照顾孩子的时间以及精力就减少很多,现在很多家长都是一边忙于应酬,一边心里担忧着孩子的安全。

  但是不接孩子放学的话,放学后,小学生不回家,却到处跑着玩,孩子们不以为然,觉得玩的开心就好,但是做家长的常担心的,生怕孩子在外面出了事该怎么办,孩子们不理解父母的苦心,只是一味的疯玩,忘记了回家的时间,这对孩子的成长来说常不利的现象!

  这就需要家长和老师展开协同共进,共同努力帮助孩子改掉坏习惯,早日养成放学后按时回家的好习惯。

  家长计算好放学上大概所需的时间,与孩子商量好回到家的时间,相互约定好,放学后几点到家,并留有一定的余地时间,孩子要守时,要在时间里回到家里,一般情况下孩子都会按照约定时间到家。

  守时是一个非常好的习惯,对于孩子的一生都有良好的影响。孩子学会了守时,不仅解决了放学后不回家或者在上边走边玩的问题,而且对学生不迟到也有很大的好处。

  家长时间,并留有一定的余地时间,告诉孩子要按时回家,十分有利于孩子明确时间概念,而不是无休止的在回家上玩耍浪费时间。

  小学生天玩好动,喜欢做一些体育运动,往往平时学习繁忙,没有时间去玩,便选在放学后,去参加这些体育运动,但是却耽误了回家的时间。

  那么家长就应该了解孩子的想法,并抽出业余的时间,多陪陪孩子做游戏,参加体育运动,也有助于增进亲子关系,让家庭感情更加深厚。

  家长要了解清楚孩子的情况,并请教师在学校予以教育,共同帮助孩子改掉放学后,不按时回家的坏习惯家校联动帮助学生进步。

  教师可以通过系统全面的教育,帮助学生养成守时的好习惯。让孩子们感受父母的辛劳,父母的不容易,自己不按时回家,父母亲会非常担心的,晓之以理,动之以情,孩子们就会明白放学后按时回家的重要性,慢慢也就养成放学后按时回家的好习惯了。

  第五,教师对于经常不按时回家的孩子,要多观察教育,要多谈心沟通,排解问题,帮助教育孩子按时回家。

  孩子放学后,可以在托管班里写作业,这样既了孩子安全,也能督促孩子早些完成作业,很多家长都希望学校能有托管,这样不仅对孩子有好处,家长也放心。

  孩子的安全教育,真不是“别乱跑”就够了!对于“乱跑”的孩子以防再犯而出现安全问题,给予一定的是有必要的,但当众是要不得的。这位杨老师可以选择更温和的方式给予学生教育。

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