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2019年高等教育市场调研与前景预测

发布日期:2020-02-22 08:44   点击量:
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  **年,全国高等教育在校生3431万人,较**年3460万人减少29万人;毕业生人数达到727万,比**年的699万人数增加26万。其中,普通高等学校教职工234.46万人,比**年增加4.83万人。普通高等学校校舍总建筑面积87196.18万平方米,教学科研仪器设备总值3731.08亿元。此外,我国高等教育招生数和在校生规模持续增加。我国高等教育进入大众化发展阶段,发展空间巨大。

  据中国产业调研网发布的中国高等教育行业现状调查分析及发展趋势预测报告(2019年版)显示,截至**公办高等学校和民办学校都走特色化道,但公办高等学校师资力量雄厚,又有国家政策的扶持,产学研一条龙,比民办学校起点高、速度快。我国高等教育市场的市场集中率仍然非常高,民办高校无论是从学校数量还是从培养学生数量上都只占绝对少数,在校生与招生数量的增长以及实现大众化的绝对主力是公立高校。另外,我国高等教育区域化特征和矛盾日益,在和谐发展、促进教育公平的政策引导下,近些年来,我国对于部高等教育的发展重视程度不断提高,着力完善高等教育全面、协调、可持续发展,促进区域间和各类高等教育的和谐发展。 中国高等教育在经过大规模扩招以后,已进入了一个比较稳定和更加有序的发展阶段,这对于高等教育的协调健康发展走非常有利的。到**年高等教育在学总规模将达到3350万人,在校生3080万人,其中:研究生170万人,毛入学率达到36.0%.十二五期间,将优化高等教育宏观布局结构。将高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,加快建设一流大学和一流学科。以重点学科建设为基础,继续实施985工程和优势学科创新平台建设,继续实施211工程和特色重点学科项目。按照国民经济布局和城镇化体系建设要求,完善中央部属高等学校和重点建设高等学校的战略布局,加强区域高等教育中心建设,形成与国家生产力布局和社会发展需要相衔接的高等学校布局结构。推进高等学校有特色、高水平发展。稳定规模、优化结构、强化特色,走以质量提升为核心的内涵式发展道。为高等学校创造、公平、有序竞争的发展,使各类高等教育都能涌现出一批有特色的一流学校。

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