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2020年高考作文押题素材

发布日期:2019-12-06 07:07   点击量:
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  14.生命始终都有它值得的奥秘所在,对痛苦的担当,就如同对喜悦的渴望,需要以赤子坦然相对。(安妮宝贝)

  15.这是一座崇高的、令人的古迹,它诉说着多少事情,同时又告诉人们,它隐藏着更多的事情。(英国著名首相格莱斯顿评价巨石阵)

  16.真正该的并不是修士的念珠,也不是的缠巾,更不是的裤脚,而是书籍中的知识和内心深处的灵魂。

  17.使我介然有知,行于大道,唯施是畏。(,出自《经》,意思是:假如我稍微有点知识,在大上行走,唯一害怕的是邪。)

  19.孔子曰:君子有三畏:畏,畏大人,畏之言。不知而不畏也,狎大人,侮之言。(《论语》)

  20.古人,皆能证道。今人,少见明心。岂人根之不等耶,抑亦敬慢之所致耳。历观传记高人,咸皆视经像如视。其之迹,虽之奉圣主,孝子之读遗嘱,何能仿佛一二。因其至极,故能断惑证真,超凡入圣。(印光大师)

  21.其实,我也一直是一个边缘人物,从小就不认同主流社会,我对主流社会有种,但没有归属感……但这种边缘的状态很好,你永远会很,永远不会同流合污。(严歌苓)

  22.霍金在《大设计》一书中做了这样一个比喻:金鱼从鱼缸会看到的景色,但是,“难道我们自己不也可能处于某个大鱼缸之内”?鼓励创新,应该不确定性。(《》)

  一个日本游客在中国泰山旅行,看到天边的落日绚烂壮丽时,情不自禁地,继而泪流满面。一旁的中国人不解地问他为何这么做,他说从没看过如此壮观的落日,心灵受到极大的震憾,乃至心生,于是以的方式来向大自然致敬。

  弘一在圆寂前,再三把他的遗体装龛时,在龛的四个脚下各垫上一个碗,碗中盛水,以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被烧死。

  特蕾莎修女曾把濒临死亡的老人带回救护所,别人都不理解,认为快死的人,带回来救不活,还占用原本紧张的医疗资源。特蕾莎修女却觉得这样做是对的,因为每一条生命都值得。老人被带回去后,死前紧紧地握住修女的手,说:“我一生活得像条狗,死前却活得像个人,谢谢你!”

  一个游览景点,围着一大群人,大家在看孔雀开屏。那只美丽的孔雀从早到晚就一直那么张开着,游客非常奇怪,一打听才知道:原来,孔雀的主人为了招揽生意,竟用铁丝把孔雀漂亮的羽毛支撑开,孔雀想收也收不起来了。如此“生财有道”,令人不齿。不生命,就会没有底线,或许就会地对待动物。

  苏轼有个叫章惇的朋友。他们结伴旅行,碰到一条深涧,章惇不顾生命,爬到岩石上写下:“苏轼和章惇到此一游。”苏东坡很惊讶,判定这个人有一天会不眨眼。果然,后来章惇做了,对大加,他甚至下诏将已经死去的掘墓毁尸——不爱惜自己生命的人,也不会把别人的生命当一回事。

  法国思想家史怀泽曾在《生命》一书中写道:他在非洲志愿行医时,有一天黄昏,看到几只河马在河里与他们所乘的船并排而游,突然感了生命的可爱和神圣。于是,“生命”的思想在他的心中蓦然产生,并且成了他此后努力和不懈追求的事业。

  史怀泽创立了“生命”的伦理学。他认为,如果我们摆脱自己的,抛弃我们对其他生命的疏远性,与我们周围的生命休戚与共,那么我们就是的。因为生命,史怀泽赢得了人们的赞誉,1952年获诺贝尔和平,还被爱因斯坦称为20世纪最伟大的人物之一。

  季羡林回忆自己的梵文老师西克先生时,说他虽然年过八十,但仍然认真地指导他唯一的学生,并把传承自己毕生之学给一个异国学生看作他余生神圣的。这就是一个真正学者的态度:负责任地研究、谨慎地传承。这与当今一些对传统文化毫不怀抱态度,戏说历史的“学者”形成了鲜明的对比。

  史载,朱元璋某日问诸臣:天下谁人最快活?有人说功高盖世者,有人说位居显赫者,有人说金榜题名者,还有人说富甲一方者……朱元璋听后皆不满意。大臣万钢答道:畏者最快活。此言一出,朱元璋大悦,称赞其见解独到。

  战国时期,魏国大臣李悝在审理一桩命案时,被告人主动了3年前的一场案。李悝听完脸色煞白,因为那一桩命案3年前已经结案,是他亲自审的,凶手已经判决。如今真凶出现并主动,意味着当初是误判,害死了之人。为此,李悝无比痛苦,最后按照自己定下来的《法经》,判处自己,然后伏剑。

  11. 需要和线年,山东当地报道出来了一个天才神童:6岁开始研究软件,8岁建立了自己的博客网站,研发了云计算平台,13岁注册成立公司,14岁被世界最顶尖大学录取,“创造了莱阳教育年龄最小考入世界排名第一大学的历史”。事后,该事件被为造假,当地教育部门牵涉其中。中青报对此评论道:总是希望出“神童”是一种病,而如果对、缺乏,是一种更严重的病。

  著名新闻记者柴静说:“直播,始终是一个记者的狂欢。谁都喜欢那一瞬间,肾上腺素急速分泌的感觉。忘掉一切。但前提是,看的,问的,是人想知而未知的。还有,懂得在何时沉默,因为事件的自然声有时胜过人的千言万语。昨天三联记者为调查十周年采访,问我从调查中学习到的最重要的是什么。我说,是我始终对新闻的现场有一种。因为我自知:这是我所有观察和思考的起点。现场,并不代表真实。我们所能探寻到的,取决于我们对人和世界的认识。”

  有一天,子问孔子:“您和我,谁比较合适带兵打仗?”孔子指着自己答:“我合适。”子反问道:“您不是常说我很勇敢吗?”孔子说:“可我不但勇敢,还勇于不敢啊!”

  欧阳主考官时录取了苏轼。为此,苏轼给欧阳修写了一封感谢信。欧阳修称赞苏轼文章写得好,说读着他的信,“不觉汗出”,感觉后生可畏。直到晚年,欧阳修还经常修改自己年轻时写的文章。夫疼地规劝道:“这么大岁数了,还费这个心。难道还是小孩子,怕先生骂你吗?”欧阳修笑道:“不怕先生骂,却怕后生(苏轼)笑。”

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