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2019教育部双万计划文件全文_中华人民国教育部(

发布日期:2019-12-21 11:06   点击量:
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  1.专业定位明确。服务面向清晰,适应国家和区域经济社会发展需要,符合学校发展定位和办学方向。

  2.专业管理规范。切实落实本科专业国家标准要求,人才培养方案科学合理,教育教学管理规范有序。近三年未出现重大安全责任事故。

  3.成效突出。持续深化教育教学,教育先进,教学内容更新及时,方法手段不断创新,以新、新形态、新方法引领带动新工科、新医科、新农科、新文科建设。

  4.师资力量雄厚。不断加强师资队伍和基层教学组织建设,教育教学研究活动广泛开展,专业教学团队结构合理、整体素质水平高。

  5.培养质量一流。以学生为中心,促进学生全面发展,有效激发学生学习兴趣和潜能,增强创新、实践能力和社会责任感,毕业生行业认可度高、社会整体评价好。

  国家级一流本科专业建设点以学校为单位组织报送。教育部直属高校直接报教育部,其他中央部门所属高校经主管部门同意后报教育部;地方高校由省级教育行政部门统一报教育部。各地各高校报送专业点数(比例)分年度下达。

  (一)构建实施体系。教育部等14个“六卓越一拔尖”计划2.0负责部委(单位)统筹一流本科专业建设“双万计划”组织实施工作,指导各地、各高校落实有关文件要求,加强一流本科专业建设,推动构建国家、地方、高校实施体系。

  (二)完善经费保障。中央部门所属高校应当统筹利用中央高校教育教学专项等中央高校预算拨款和其他各类资源,各地应当统筹地方财政高等教育资金和中央支持地方高校发展资金,支持一流本科专业建设。

  (三)建立动态调整机制。教育部和省级教育行政部门加强对计划实施过程,针对一流本科专业建设中存在的问题,提出改进意见,对于建设质量不达标、出现严重质量问题的专业建设点予以撤销。

  1.报送数量。中央部门所属高校、部省合建高校2019年度报送的专业点数不超过本校本科专业布点数25%;各省级教育行政部门2019年度报送专业点数量不超过本地所属地方高校本科专业布点总数的15%。

  2.在线登录账号和密码。高校使用“高等教育质量监测国家数据平台”的登录账号及密码。各省级教育行政部门、中央有关部门(单位)教育司(局)须明确工作联系人,于2019年4月15日前将姓名、单位、座机、手机、电子邮件、传真号至教育部高等教育司文科处,获取报送系统登录账号及密码。

  3.在线报送时间和网址。在线日,请登录“国家级一流本科专业建设报送系统”(网址:,按照系统提示填报。

  4.在线审核和提交。各省级教育行政部门、中央有关部门(单位)教育司(局)须在2019年6月30日前,登录报送系统,严格按照限额,完成所属高校报送信息的在线.纸质材料报送。高校在线报送完成后,请导出《国家级一流本科专业建设点信息汇总表》,加盖本校公章。教育部直属高校、部省合建高校材料直接报教育部;中央部门所属高校材料加盖主管部门公章后报教育部;地方高校材料由省级教育行政部门加盖公章后统一报送教育部。请于2019年7月1日前(以邮戳时间为准),将材料寄市西城区西单大木仓胡同35号教育部高等教育司文科处,邮编:100816。

  联系人及电话:教育部高等教育司,朱蓓蓓、徐健,;教育部高等教育教学评估中心,郭栋、南方,、82213395。

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