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当前中国教育政策分析pdf

发布日期:2020-04-11 13:15   点击量:
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  当前中国教育政策分析 当前中国教育政策分析 红 红 2005年11月 2005年11月 序论 序论 日前,中央局常委、国务院总理在主持召开教育工作座谈会 时强调,要把教育摆在优先发展的战略地位,普及和巩固义务教育,加快 发展职业教育,提高高等教育质量。 教育政策分析的主要内容 教育政策分析的主要内容  高等教育政策分析  高等教育政策分析  农村教育政策分析  农村教育政策分析  教育政策的热点分析  教育政策的热点分析  教育政策的重点与难点分析  教育政策的重点与难点分析 一、高等教育政策分析 一、高等教育政策分析 (一)中国高等教育大众化的目标 (一)中国高等教育大众化的目标 (二)中国高等教育大众化的政策走势 (二)中国高等教育大众化的政策走势 (三)高等教育政策的效益评估 (三)高等教育政策的效益评估 (四)高等教育政策的发展趋势 (四)高等教育政策的发展趋势 中国高等教育大众化的政策目标 中国高等教育大众化的政策目标  高等教育的发展阶段  高等教育的发展阶段  中国高等教育大众化的发展  中国高等教育大众化的发展  大众化高等教育的含义  大众化高等教育的含义  中国高等教育的加速发展是补偿性增长  中国高等教育的加速发展是补偿性增长  发展速度补偿  发展速度补偿  区域发展补偿  区域发展补偿  地市高等教育补偿  地市高等教育补偿 高等教育大众化的趋势 高等教育大众化的趋势 中国高等教育大众化的政策走势 中国高等教育大众化的政策走势  高等教育管理体制和办学机制  高等教育管理体制和办学机制  加强重点大学建设  加强重点大学建设  提高高等教育质量  提高高等教育质量  建立高等教育成本分担机制  建立高等教育成本分担机制  救助贫困学生  救助贫困学生  高等学校后勤社会化  高等学校后勤社会化  改毕业分配为就业指导  改毕业分配为就业指导 高等教育管理体制和办学机制 高等教育管理体制和办学机制  中央与地方两级管理,以地方管理为主  中央与地方两级管理,以地方管理为主  民办教育的兴起  民办教育的兴起  学院的出现  学院的出现  高等教育的地方化与产业化  高等教育的地方化与产业化 提高高等教育质量 提高高等教育质量  刚性适应性向柔性适应性转变  刚性适应性向柔性适应性转变  高等教育的多样性  高等教育的多样性  高等教育的发展性  高等教育的发展性  本科教育评估  本科教育评估 建立高等教育成本分担机制 建立高等教育成本分担机制  建立适当缴费上大学的制度  建立适当缴费上大学的制度  加大中央财政对于高等教育的投资  加大中央财政对于高等教育的投资  扩大高等教育发展融资渠道  扩大高等教育发展融资渠道  财政  财政  事业收入(包括学费)  事业收入(包括学费)  校办企业  校办企业  捐集资  捐集资  其他收入(投资股市?天大)  其他收入(投资股市?天大) 救助贫困学生 救助贫困学生  贫困学生的产生  贫困学生的产生  救助的制度  救助的制度  实施救助的主体  实施救助的主体  受助群体分析  受助群体分析  制度实施的问题  制度实施的问题 高等教育政策的效益评估 (一) 高等教育政策的效益评估 (一)  扩大高等教育入学机会,拉动了高中教育发展,进  扩大高等教育入学机会,拉动了高中教育发展,进 一步满足了人民群众接受高等教育的需求 一步满足了人民群众接受高等教育的需求  改善高层次人才培养结构,适应社会发展对人才多  改善高层次人才培养结构,适应社会发展对人才多 样化的需求 样化的需求  直接拉动高等教育投资与消费,增加和扩大高等教  直接拉动高等教育投资与消费,增加和扩大高等教 育资源 育资源  缓解了就业压力,创造了上百万个就业机会。  缓解了就业压力,创造了上百万个就业机会。  高等教育科研能力和社会服务能力提高,成为科研  高等教育科研能力和社会服务能力提高,成为科研 和的强大生力军。 和的强大生力军。 高等教育政策的效益评估 (二) 高等教育政策的效益评估 (二)  发展中存在的问题  发展中存在的问题 1、面临巨大的学龄人口的压力 1、面临巨大的学龄人口的压力 2、教育资源需求与存量之间的矛盾 2、教育资源需求与存量之间的矛盾 3、教师总量偏低,师生比较低 3、教师总量偏低,师生比较低 4、教育资源分布不均 4、教育资源分布不均 二、农村教育政策分析 二、农村教育政策分析  中国农村教育发展的政策选择  中国农村教育发展的政策选择 (一)中国农村教育体制的确立 (一)中国农村教育体制的确立 (二)中国农村教育发展的策略选择 (二)中国农村教育发展的策略选择 (三)中国农村教育发展的重大政策选择 (三)中国农村教育发展的重大政策选择  农村教育面临的教育问题  农村教育面临的教育问题  未来中国农村教育发展的宏观政策选择  未来中国农村教育发展的宏观政策选择 中国农村教育发展的策略选择 中国农村教育发展的策略选择  分区规划、分步实施、分类指导的推进  分区规划、分步实施、分类指导的推进 策略 策略  在农村地区实行“两条腿走”的办学方  在农村地区实行“两条腿走”的办学方 针 针  实现农村教育办学主体的战略转移  实现农村教育办学主体的战略转移  建立督导与评估验收制度  建立督导与评估验收制度 中国农村教育发展的重大政策选择 中国农村教育发展的重大政策选择  中央设立专项资金,加大转移支付力度  中央设立专项资金,加大转移支付力度  对贫困地区和少数民族地区采取特殊扶持政  对贫困地区和少数民族地区采取特殊扶持政 策 策  实施重点教育工程  实施重点教育工程  实施各种形式的对口支援  实施各种形式的对口支援  积极引进国际社会义务教育资源和资金支持  积极引进国际社会义务教育资源和资金支持  治理农村中小学乱收费,实行“一费制”  治理农村中小学乱收费,实行“一费制”  在贫困地区中小学试行免费提供教科书。  在贫困地区中小学试行免费提供教科书。  全国农村义务教育阶段中小学生将全部免收  全国农村义务教育阶段中小学生将全部免收 学杂费 学杂费 农村教育面临的教育问题(一) 农村教育面临的教育问题(一)  一是农村教育的功能定位不清  一是农村教育的功能定位不清  二是您村教育资源与投入不足  二是您村教育资源与投入不足  三是农村人口文化素质差距明显  三是农村人口文化素质差距明显  四是农村教师整体水平不高  四是农村教师整体水平不高  五是对人口流动缺乏系统对策  五是对人口流动缺乏系统对策  六是农村发展和农业生产缺乏高素质人才  六是农村发展和农业生产缺乏高素质人才 农村教育面临的教育问题(二) 农村教育面临的教育问题(二) 对于贫困地区教育水平落后的因素分析 对于贫困地区教育水平落后的因素分析  历史性教育贫困  历史性教育贫困  资源性教育贫困  资源性教育贫困  地教育贫困  地教育贫困  文化性教育贫困  文化性教育贫困 未来中国农村教育发展的宏观政策选择 未来中国农村教育发展的宏观政策选择  教育公平  教育公平  牢固树立农村教育的战略定位  牢固树立农村教育的战略定位  完善公共教育体制与公共教育财政体制  完善公共教育体制与公共教育财政体制  全面实现农村贫困家庭子女免费义务教育  全面实现农村贫困家庭子女免费义务教育  加快发展农村高中阶段教育  加快发展农村高中阶段教育  全面加强农村贫困地区教师培训  全面加强农村贫困地区教师培训  努力实现城乡教育资源共享  努力实现城乡教育资源共享  大力发展农村职业教育  大力发展农村职业教育 教育政策的热点分析 教育政策的热点分析  如何处理好高等学校的发展规模与办学条件保障与相应高中  如何处理好高等学校的发展规模与办学条件保障与相应高中 阶段教育发展规模的问题 阶段教育发展规模的问题  关于进一步提高高等学校教学质量,保障教育秩序,规范教  关于进一步提高高等学校教学质量,保障教育秩序,规范教 学行为的问题 学行为的问题  高校后勤社会化的问题,公寓管理、学籍管理、网络管理,  高校后勤社会化的问题,公寓管理、学籍管理、网络管理, 还有大学城,并校、分校,异地办学管理引发的办学秩序与 还有大学城,并校、分校,异地办学管理引发的办学秩序与 学生思想教育的对策。 学生思想教育的对策。  高等教育宏观管理与进一步增强地方高校自主权和以法制校  高等教育宏观管理与进一步增强地方高校自主权和以法制校 的关系问题。 的关系问题。  关于高等教育新的拨款体制与科学评估体系的问题  关于高等教育新的拨款体制与科学评估体系的问题  规范小学、中学、高中升学、择校收费的问题  规范小学、中学、高中升学、择校收费的问题  落实西部地区教育发展措施及教育对口支援的教育工作意见  落实西部地区教育发展措施及教育对口支援的教育工作意见  高等职业教育问题  高等职业教育问题 教育政策的重点与难点分析 教育政策的重点与难点分析  高中教育发展滞后  高中教育发展滞后  地区差异巨大  地区差异巨大  移动人口教育问题  移动人口教育问题  农村教师职业吸引力下降  农村教师职业吸引力下降  创新人才培养乏力  创新人才培养乏力  缺乏公平竞争平台  缺乏公平竞争平台

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